Методическое объединение учителей начальных классов МБОУ Кесовогорская СОШ
Все контрольные работы по математике за 2 класс:
Входная контрольная работа
Вариант №1
-
Реши задачу: Сшили 5 платьев и 4 блузки. Сколько всего сшили вещей?
-
Сравни (вместо точек поставь знаки >, <, =):
7 + 3 …9
12 + 5 … 17
3.Вычисли:
8+9= 10 – 8 + 4 =
2-7= 6 + 4 – 3 =
6+5= 7+4-10 =
4.Начерти два отрезка. Длина первого 4 см, а длина второго на 2 см больше.
5. *Вырази:
15 см = … дм …см 18см = ….дм….см
1 дм 7 см = … см 19см = … дм…см
Вариант №2
-
Реши задачу: В вазе было 10 яблок. Съели 8 яблок. Сколько яблок осталось?
-
Сравни (вместо точек поставь знаки >, <, =):
8 + 3 …9
13 + 5 … 17
3.Вычисли:
7+9= 11 – 8 + 4 =
13-7= 5 + 4 – 3 =
9+5= 6+4-10 =
4.Начерти два отрезка. Длина первого 3 см, а длина второго на 3 см больше.
5.*Вырази:
14 см = … дм …см 12см = ….дм….см
1 дм 5 см = … см 17см = … дм…см
Контрольная работа № 1 по теме: «Нумерация чисел от 1 до 100»
Вариант 1.
1. Реши задачу:
Дедушке 64 года, а бабушке 60. На сколько лет дедушка старше бабушки?
2. Реши примеры:
69 + 1 = 5 + 30 = 56 – 50 =
40 – 1 = 89 – 9 = 80 – 20 =
3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:
8 м * 7 дм 1 м * 98 см
25 мм * 4 см 53 мм * 5 см
4. Из чисел 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50. 53, 33, 51, 31 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.
5* . У нашей кошки 7 котят. Некоторые из них рыжие, 2 черных и 1 белый.
Сколько рыжих котят у кошки?
Вариант 2.
1. Реши задачу:
Папе 32 года, а мама на 2 года моложе. Сколько лет маме?
2. Реши примеры:
6 + 40 = 49 + 1 = 34 – 4 =
87 – 70 = 90 – 1 = 60 – 20 =
3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:
6 м * 9 дм 1 м * 92 см
13 мм * 2 см 68 мм * 6 см
4. Из чисел 79, 17. 7. 91, 70, 9, 97, 99, 19, 71, 90. 77 выпиши все двузначные числа, начиная с наименьшего.
5.* Бабушка положила в тарелку 12 груш. После того, как внуки взяли с тарелки по 1 груше, осталось 8 груш. Сколько у бабушки внуков?
Контрольная работа № 3
Вариант 1
-
Реши задачу:
На стоянке такси стояло 12 автомашин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 автомашин. Сколько автомашин уехало?
-
Найди значения выражений:
6 + 7 – 9 = 15 – (3 + 5) =
10 + 3 – 4 = 8 + (12 – 5) =
18 – 10 + 5 = 9 + (13 – 7) =
-
Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:
4 см 2 мм * 24 мм 1 м * 100 см
7 + 4 * 19 59 мин. * 1 ч.
-
Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 10 см.
-
Из чисел 48, 1, 14. 4, 40. 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 выпиши все двузначные числа в порядке возрастания.
6* . У Тани и Маши вместе 13 орехов. Когда Таня съела 5 орехов и Маша
ещё несколько, у девочек осталось 6 орехов. Сколько орехов съела Маша?
Вариант 2.
-
Реши задачу:
Рыболовы поймали 12 окуней. Из 9 окуней они сварили уху. Сколько окуней осталось у рыболовов?
-
Найди значения выражений:
5 + 8 – 9 = 14 – (2 + 5) =
10 + 5 – 6 = 4 + (16 – 8) =
19 – 10 + 7 = 9 + (18 – 10) =
-
Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:
3 дм 2 см * 23 см 1 см * 10 мм
8 + 5 * 14 1 ч. * 30 мин.
-
Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 8 см.
-
Из чисел 62, 12, 6. 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60. 61 выпиши все двузначные числа в порядке убывания.
6* . В коробке 15 конфет. Когда Саша съел 6 конфет и несколько конфет съел его брат, в коробке осталось 7 конфет. Сколько конфет съел брат?
Контрольная работа № 4.
Вариант 1
-
Реши задачу.
Маша использовала для поделок 7 шишек, а желудей – на 5 больше. Сколько шишек и желудей использовала Маша?
-
Найди значения выражений:
50 – 21 = 60 – 20 = 32 + 8 =
45 – 20 = 29 – 2 = 79 – (30 + 10) =
47 + 2 = 87 + 3 = 54 + (13 – 7) =
-
Сравни:
10 см … 1 м 56 см … 6 дм 5 см
-
Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:
36 * 4 * 8 = 32 23 * 40 * 7 = 70
5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы
-
равенство сохранилось;
-
знак равенства изменился на знак «>».
52 + … = 52 + …
Сделай две записи.
Вариант 2
-
Реши задачу.
Лена очистила 13 картофелин, а её сестра на 6 картофелин меньше. Сколько картофелин очистили обе девочки?
-
Найди значения выражений:
60 – 23 = 70 – 30 = 46 + 4 =
63 – 20 = 40 – 9 = 63 – (15 + 8) =
56 + 3 = 95 + 5 = 48 + (10 + 20) =
-
Сравни:
10 дм … 1 м 89 см … 9 дм 8 см
-
Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:
23 * 7 * 5 = 25 18 * 50 * 8 = 60
5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы
-
равенство сохранилось;
-
знак равенства изменился на знак «>».
41 + … = 41 + …
Сделай две записи.
Итоговая контрольная работа по математике за первое полугодие
Вариант №1
-
Реши задачу. В елочной гирлянде 7 красных лампочек, синих – на 6 больше, чем красных, а желтых – столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде желтых лампочек?
-
Реши примеры:
75+20= 90-3= 45-5+7=
80+11= 60-20= 83-(40+30)=
3.Реши уравнение: 5+x=12
4.Найди периметр данной фигуры. (фигуру можно нарисовать любую)
5.Вставь в «окошки» числа так,чтобы записи были верными.
6дм3см= □ см
50мм= □ см
6.*Вместо звездочек вставь знаки «+» или «-«, а в «окошки» запиши числа так, чтобы записи были верными:
*8 ˂ 13-8 25+5=37*□
Вариант №2
1. Реши задачу. На новогоднюю елку повесили 11 шаров, а сосулек – на 4 меньше, чем шаров, а шишек – столько, сколько шаров и сосулек вместе. Сколько шишек повесили на елку?
2. Реши примеры:
54+30= 80-4= 34-4+6=
70+12= 40-10= 95-(60+20)=
3. Реши уравнение: x+7=16
4. Найди периметр данной фигуры.(фигуру можно нарисовать любую)
5. Вставь в «окошки» числа так,чтобы записи были верными.
5м8дм= □ дм
60мм= □ см
6. * Вместо звездочек вставь знаки «+» или «-«, а в «окошки» запиши числа так, чтобы записи были верными:
11-7< □*7 68*□ = 57+3