top of page

Все контрольные работы по математике  за 2 класс:

 

Входная контрольная работа

Вариант №1

  1. Реши задачу: Сшили 5 платьев и 4 блузки. Сколько всего сшили вещей?

  2. Сравни (вместо точек поставь знаки >, <, =):

       7 + 3 …9

       12 + 5 … 17

  3.Вычисли:

      8+9=            10 – 8 + 4 =   

      2-7=           6 + 4 – 3 =

      6+5=            7+4-10 =

  4.Начерти два отрезка. Длина первого 4 см, а длина второго на 2 см больше.

  5. *Вырази:

        15 см = … дм …см           18см = ….дм….см

        1 дм 7 см = … см             19см = … дм…см                                    

 

 

Вариант №2

  1. Реши задачу: В вазе было 10 яблок. Съели 8 яблок. Сколько яблок осталось?

  2. Сравни (вместо точек поставь знаки >, <, =):

         8 + 3 …9

         13 + 5 … 17​

  3.Вычисли:

             7+9=            11 – 8 + 4 =   

             13-7=           5 + 4 – 3 =

             9+5=            6+4-10 =

   4.Начерти два отрезка. Длина первого 3 см, а длина второго на 3 см больше.

    5.*Вырази:

        14 см = … дм …см           12см = ….дм….см

        1 дм  5 см = … см            17см = … дм…см                                   

 

 

Контрольная работа № 1 по теме: «Нумерация чисел от 1 до 100»

Вариант 1.

1.            Реши задачу:

Дедушке 64 года, а бабушке 60. На сколько лет дедушка старше бабушки?

2.            Реши примеры:

69 + 1 =                  5 + 30 =                 56 – 50 =

40 – 1 =                   89 – 9 =                 80 – 20 =

3.   Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

8 м * 7 дм                1 м * 98 см

25 мм * 4 см            53 мм * 5 см

4. Из чисел 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50. 53, 33, 51, 31 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.

  5* . У нашей кошки 7 котят. Некоторые из них рыжие, 2 черных и 1 белый.

       Сколько рыжих котят у кошки?

 

 

 

Вариант 2.

1.            Реши задачу:

Папе 32 года, а мама на 2 года моложе. Сколько лет маме?

2.   Реши примеры:

6 + 40 =                   49 + 1 =               34 – 4 =

87 – 70 =                  90 – 1 =               60 – 20 =

3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

6 м * 9 дм                1 м * 92 см

13 мм * 2 см            68 мм * 6 см

4.            Из чисел 79, 17. 7. 91, 70, 9, 97, 99, 19, 71, 90. 77 выпиши все двузначные числа, начиная с наименьшего.

5.*  Бабушка положила в тарелку 12 груш. После того, как внуки взяли с тарелки по 1 груше, осталось 8 груш. Сколько у бабушки внуков?

 

 

 

Контрольная работа № 3  

Вариант 1

  1. Реши задачу:

На стоянке такси стояло 12 автомашин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 автомашин. Сколько автомашин уехало?

  1. Найди значения выражений:

6 + 7 – 9 =                           15 – (3 + 5) =

10 + 3 – 4 =                          8 + (12 – 5) =    

18 – 10 + 5 =                        9 + (13 – 7) =

  1. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

4 см 2 мм * 24 мм              1 м * 100 см

7 + 4 * 19                             59 мин. * 1 ч.

  1. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 10 см.

  1. Из чисел 48, 1, 14. 4, 40. 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 выпиши все двузначные числа в порядке возрастания.

      6* . У Тани и Маши вместе 13 орехов. Когда Таня съела 5 орехов и Маша

     ещё  несколько, у девочек осталось 6 орехов. Сколько орехов съела Маша?    

 

 

Вариант 2.

  1. Реши задачу:

Рыболовы поймали 12 окуней. Из 9 окуней они сварили уху. Сколько окуней осталось у рыболовов?

  1. Найди значения выражений:

5 + 8 – 9 =                           14 – (2 + 5) =

10 + 5 – 6 =                          4 + (16 – 8) =    

19 – 10 + 7 =                        9 + (18 – 10) =

  1. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

3 дм 2 см * 23 см             1 см * 10 мм

8 + 5 * 14                          1 ч. * 30 мин.

  1. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 8 см.

  1. Из чисел 62, 12, 6. 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60. 61 выпиши все двузначные числа в порядке убывания.

      6* . В коробке 15 конфет. Когда Саша съел 6 конфет и несколько конфет съел его брат, в коробке осталось 7 конфет. Сколько конфет съел брат?

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа № 4.

Вариант 1

  1. Реши задачу.

   Маша использовала для поделок 7  шишек, а желудей – на 5 больше. Сколько шишек и желудей использовала Маша?

  1. Найди значения выражений:

50 – 21 =           60 – 20 =        32 + 8 =

45 – 20 =           29 – 2 =          79 – (30 + 10) =

47 + 2 =             87 + 3 =         54 + (13 – 7) =

  1. Сравни:

10 см … 1 м                       56 см … 6 дм 5 см

  1. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы  записи были верными:

36 * 4 * 8  = 32                  23 * 40 * 7 = 70

     5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы

  1. равенство сохранилось;

  2. знак равенства изменился на знак  «>».

                  52 + … =  52 + …

                 Сделай две записи.

Вариант 2

  1. Реши задачу.

                  Лена очистила 13 картофелин, а её сестра на  6 картофелин меньше. Сколько картофелин очистили обе девочки?

  1. Найди значения выражений:

60 – 23 =           70 – 30 =        46 + 4 =

63 – 20 =           40 – 9 =          63 – (15 + 8) =

56 + 3 =             95 + 5 =         48 + (10 + 20) =

  1. Сравни:

10 дм … 1 м                       89 см … 9 дм 8 см

  1. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы  записи были верными:

23 * 7 * 5  = 25                 18 * 50 * 8 = 60

     5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы

  1. равенство сохранилось;

  2. знак равенства изменился на знак  «>».

                    41 + … =  41 + …

                 Сделай две записи.

 

 

Итоговая контрольная работа  по математике за первое полугодие

Вариант №1

  1. Реши задачу. В елочной гирлянде 7 красных лампочек, синих – на 6 больше, чем красных, а желтых – столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде желтых лампочек?

  2. Реши примеры:

      75+20=               90-3=                 45-5+7=

       80+11=              60-20=              83-(40+30)=

   3.Реши уравнение: 5+x=12

   4.Найди периметр данной фигуры. (фигуру можно нарисовать любую)

   5.Вставь в «окошки» числа так,чтобы записи были верными.

             6дм3см= □ см

              50мм= □ см

   6.*Вместо звездочек вставь знаки «+» или «-«, а в «окошки» запиши числа так, чтобы записи были верными:

           *8 ˂ 13-8                    25+5=37*□

 

Вариант №2

1.        Реши задачу. На новогоднюю елку повесили 11 шаров, а сосулек – на 4 меньше, чем шаров, а шишек – столько, сколько шаров и сосулек вместе. Сколько шишек повесили на елку?

2.        Реши примеры:

       54+30=              80-4=                34-4+6=

       70+12=              40-10=              95-(60+20)=

3.        Реши уравнение: x+7=16

4.        Найди периметр данной фигуры.(фигуру можно нарисовать любую)

5.        Вставь в «окошки» числа так,чтобы записи были верными.

      5м8дм= □ дм

      60мм= □  см

6. * Вместо звездочек вставь знаки «+» или «-«, а в «окошки» запиши числа так, чтобы записи были верными:

       11-7< □*7                    68*□ = 57+3

 

 

 

 

 

 

bottom of page